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第104章 学生党震怒！谁把我的宝藏小说变成了阅读理解？[3/3页]

　　【57楼（楼主）：……家人们，我好像……闯祸了。我妈是语文老师，她看了这篇小说，激动得不行，当场给她导师打了个电话……现在，京州市教育局官网发通知了……】

　　这条回复下面，附上了一张官网截图的链接。

　　田恬湉鬼使神差地点了开来。

　　《关于在全市初、高中语文补充读本中增补优秀短篇小说＜麦琪的礼物＞的通知》。

　　红色的标题，黑色的宋体字，还有那个鲜红的官方印章。

　　每一个字，都透着一股不容置喙的权威。

　　整个帖子，沉默了足足三分钟。

　　然后，瞬间爆炸！

　　【58楼：？？？？？？】

　　【59楼：卧槽？！不是吧？！光速打脸？】

　　【60楼：楼主！出来挨打！！！你就是那个叛徒！】

　　【61楼：不是刚改完教材吗？这个月怎么回事？天天改教材玩儿？】

　　【62楼：我要给云梦泽寄刀片！写这么好干什么！还要给楼主也寄一份！】

　　【63楼：给扒开大神也匀一点吧！都是他带起来的坏风气！】

　　田恬湉看着满屏的哀嚎和刀片，忍不住缩了缩脖子，默默地退出了论坛。

　　云梦泽，扒开……

　　关我田恬湉什么事呢？

　　她心安理得地把手机丢到一边，哼着小曲准备去给自己倒杯水。

　　与此同时，市三中家属院。

　　林晓雅坐在书桌前，手里捏着一张刚刚发下来的语文随堂测试卷。

　　白纸黑字，最顶端的那道阅读理解题，标题无比刺眼。

　　《麦琪的礼物》（节选），作者：云梦泽。

　　试卷下方，一道鲜红的叉，叉在她写的答案上。

　　旁边是老师龙飞凤舞的批注：情感理解不到位，扣3分。

　　林晓雅盯着那个刺目的“-3”，再想想自己昨天晚上是如何激动地向妈妈推荐这篇文章的。

　　她缓缓抬起手。

　　真想一巴掌拍死昨天的自己。

第104章 学生党震怒！谁把我的宝藏小说变成了阅读理解？[3/3页]

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