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第141章 新式学习方法[3/3页]

　　才会做出来的事情。

　　苏韵看着申鹤，刚开始还不知道到底是什么意思，登山队员在珠穆朗玛峰上面扔了一点水果，对于自己来说又是什么事情呢？

　　难不成要自己也去模仿那些攀登者，朝着那严寒的地方发起冲锋吗？

　　但是，苏韵是一个经验丰富的冒险家，他只用了五秒钟就明白了申鹤的意图，原来，这是申鹤用来教授自己的一种方法。

　　严格来说，这是对于勤劳的学习者的奖励方法，毕竟劳逸结合才是劳动者最为喜欢的。不要你一天埋头苦读读到地老天荒，也不能让你整天玩乐。

　　所以，劳逸结合，这才是真正的应该推崇的一种学习方法，当然，不只是学习，工作也应该是这样的，毕竟只有这样才能保证劳动者有足够的精力去完成工作。

　　所以，996是没有效果的，因为工作的时间太多，所以打工人就会进行摸鱼，最后老板也得不到什么好处，这种结果是双输，没有一方得到了胜利。

　　申鹤作为一个合格的，识大体的老板，知道该如何激励手下的员工学习，所以她才发明了这一招。

　　“我知道了！”

　　说罢，苏韵冲到了那一群珠穆朗玛峰攀登队员的旁边，她们一共五个人，五个人看着跟玉葱成精了一般。

　　苏韵看着地上的水果，对着她们五个人说道：

　　“在珠穆朗玛峰这这种地方，要是随意的乱扔水果，那么人类还要如何保护环境，你不注意，我不注意，那以后谁来保护环境，难不成靠外星人来保护？”

　　珠穆朗玛峰是天寒地冻的，也没有什么灰尘，苏韵看着地上的那一滩水果，就跑了过去，捡了起来，对那几个玉葱说道：

　　“你们不吃，我吃，不允许浪费！”

　　说罢，苏韵大口地吃了起来，速度很快，几下就将那点橙子给吃完了。

　　“爱惜粮食，保护环境，人人有责！”

　　申鹤见苏韵如此的识大体，知道自己的良苦用心，很是感动，将自己那厚重的思念完全地寄托在了苏韵的身上。

第141章 新式学习方法[3/3页]

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